Medan – Fakultas Kedokteran USU memulai rangkaian Asesmen Lapangan Akreditasi Program Studi Pendidikan Profesi Dokter (PSPPD) sebagai bagian dari komitmen dalam meningkatkan mutu pendidikan, pelayanan, dan tata kelola institusi. Kegiatan ini menjadi momentum penting untuk memastikan penyelenggaraan pendidikan kedokteran berjalan sesuai standar mutu serta mendukung budaya peningkatan kualitas yang berkelanjutan.
Kegiatan diawali dengan sesi pembukaan yang dihadiri pimpinan universitas, pimpinan fakultas, tim asesor, serta sivitas akademika FK USU. Pada kesempatan tersebut, Wakil Rektor I Bidang Akademik, Kemahasiswaan, dan Kealumnian USU, Prof. Dr. Poppy Anjelisa Zaitun Hasibuan, S.Si., M.Si., Apt., menyampaikan sambutan dan dukungan penuh terhadap pelaksanaan asesmen lapangan. Beliau menegaskan bahwa akreditasi merupakan bagian dari upaya berkelanjutan dalam memperkuat sistem penjaminan mutu dan meningkatkan kualitas pendidikan tinggi di Universitas Sumatera Utara.
Pelaksanaan asesmen lapangan secara resmi dibuka oleh Ketua Tim Asesor, Prof. Dr. Dr. Drs. H. Kusmardi, M.Sc., CIRR, yang menandai dimulainya proses verifikasi dan validasi terhadap penyelenggaraan Program Studi Pendidikan Profesi Dokter USU.
Selanjutnya, kegiatan dilanjutkan di Ruang Rapat Lantai 1 FK USU dan dibuka oleh Dekan Fakultas Kedokteran USU, Dr. dr. Muara Panusunan Lubis, M.Ked(O.G), Sp.O.G, Subsp.K.Fm yang menyampaikan apresiasi atas kehadiran tim asesor serta menegaskan komitmen FK USU dalam menghadirkan pendidikan kedokteran yang unggul, adaptif, dan berorientasi pada peningkatan mutu.
Agenda berikutnya diisi dengan pemaparan profil, capaian, serta pengembangan Program Studi Pendidikan Profesi Dokter oleh Ketua Program Studi Pendidikan Dokter, Prof. Dr. dr. Rina Amelia, MARS, FISPH., FISCM., Sp.KKLP., Subsp.FOMC dan Ketua Program Studi Profesi Dokter, Dr. dr. Putri Amelia, M.Ked(Ped), Sp.A(K) kepada tim asesor. Sesi ini dihadiri oleh seluruh tim borang akreditasi FK USU, serta Plt. Direktur Direktorat Penjaminan Mutu USU, Prof. Setiawan, S.Kp., MNS., Ph.D., beserta jajaran, sebagai bentuk dukungan terhadap kelancaran proses asesmen.
Pelaksanaan asesmen lapangan ini mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 (Quality Education) melalui penguatan mutu pendidikan kedokteran, SDG 3 (Good Health and Well-being) dengan menghasilkan tenaga dokter yang kompeten untuk meningkatkan kualitas layanan kesehatan, serta SDG 16 (Peace, Justice and Strong Institutions) melalui penguatan tata kelola institusi yang transparan, akuntabel, dan berorientasi pada budaya mutu.